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    幼兒-教師資格證【通關進階班】筆試-全科

    時長:61小時 | 214課時

    599.00
    365天
    • 精講
    • 沖刺
    • 真題
    • 模擬
    • 幼兒保教知識與能力
    • 幼兒綜合素質

    幼兒保教知識與能力

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    • 模塊一第八講-幼兒教育科學研究方法(一)
    • 模塊一第八講-幼兒教育科學研究方法(二)
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    • 模塊二第一講-教育概述
    • 模塊二第二講-幼兒教育概述(一)
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    • 模塊二第三講-幼兒園教育實踐(一)
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    • 模塊二第四講-《幼兒園教育指導綱要(試行)》解讀(一)
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    • 模塊二第五講-《3-6 歲兒童學習與發展指南》解讀(一)
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    • 模塊二第五講-《3-6 歲兒童學習與發展指南》解讀(七)
    • 模塊二第六講-幼兒園教育改革
    • 模塊三第一講-幼兒一日生活(一)
    • 模塊三第一講-幼兒一日生活(二)
    • 模塊三第一講-幼兒一日生活(三)
    • 模塊三第二講-疾病的預防和保健常規(一)
    • 模塊三第二講-疾病的預防和保健常規(二)
    • 模塊三第二講-疾病的預防和保健常規(三)
    • 模塊三第二講-疾病的預防和保健常規(四)
    • 模塊三第二講-疾病的預防和保健常規(五)
    • 模塊三第三講-幼兒園常見安全問題
    • 模塊四第一講-幼兒園環境創設概述
    • 模塊四第二講-幼兒園活動區環境創設
    • 模塊四第三講-幼兒園心理環境創設
    • 模塊四第四講-幼兒園與家庭、社區、小學
    • 模塊五第一講-幼兒游戲概述(一)
    • 模塊五第一講-幼兒游戲概述(二)
    • 模塊五第二講-幼兒游戲的支持與指導(一)
    • 模塊五第二講-幼兒游戲的支持與指導(二)
    • 模塊六第一講-幼兒園教育活動的設計與指導(一)
    • 模塊六第一講-幼兒園教育活動的設計與指導(二)
    • 模塊六第一講-幼兒園教育活動的設計與指導(三)
    • 模塊六第二講-幼兒園各領域活動的設計與組織(一)
    • 模塊六第二講-幼兒園各領域活動的設計與組織(二)
    • 模塊六第二講-幼兒園各領域活動的設計與組織(三)
    • 模塊七第一講-幼兒園教育評價概述
    • 模塊七第二講-幼兒園教育評價的功能和方法(完)
    真題解析

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    • 第一節
    • 第二節
    • 第三節
    • 第四節
    • 第五節
    • 第六節
    • 第七節
    • 第八節
    • 第九節
    • 第十節
    • 第十一節
    • 第十二節
    • 第十三節
    • 第十四節
    考前沖刺

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    • 01-第一講
    • 02-第二講
    • 03-第三講
    • 04-第四講
    • 05-第五講
    • 06-第六講
    • 07-第七講
    • 08-第八講
    • 09-第九講
    • 10-第十講
    • 11-第十一講
    • 12-第十二講
    • 13-第十三講
    • 14-第十四講
    模擬試卷

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    • 第一節
    • 第二節
    • 第三節
    • 第四節
    • 第五節
    • 第六節
    • 第七節
    • 第八節
    • 第九節
    • 第十節
    • 第十一節
    • 第十二節
    • 第十三節
    • 第十四節
    • 第十五節
    • 第十六節
    • 第十七節
    • 第十八節
    • 第十九節
    • 第二十節

    幼兒綜合素質

    教材精講

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    • 前言
    • 模塊一第一講-教育觀(一)
    • 模塊一第一講-教育觀(二)
    • 模塊一第一講-教育觀(三)
    • 模塊一第一講-教育觀(四)
    • 模塊一第一講-教育觀(五)
    • 模塊一第二講-兒童觀(一)
    • 模塊一第二講-兒童觀(二)
    • 模塊一第三講-教師觀(一)
    • 模塊一第三講-教師觀(二)
    • 模塊一第三講-教師觀(三)
    • 模塊二第一講-教育法律法規概述(一)
    • 模塊二第一講-教育法律法規概述(二)
    • 模塊二第二講-教育者與被教育者的法律地位(一)
    • 模塊二第二講-教育者與被教育者的法律地位(二)
    • 模塊二第三講-《中華人民共和國教育法》解讀(一)
    • 模塊二第三講-《中華人民共和國教育法》解讀(二)
    • 模塊二第四講-《中華人民共和國義務教育法》解讀
    • 模塊二第五講-《中華人民共和國教師法》解讀
    • 模塊二第六講-兒童權益保護相關法律條文解讀(一)
    • 模塊二第六講-兒童權益保護相關法律條文解讀(二)
    • 模塊二第六講-兒童權益保護相關法律條文解讀(三)
    • 模塊二第七講-《幼兒園工作規程》解讀(一)
    • 模塊二第七講-《幼兒園工作規程》解讀(二)
    • 模塊二第八講-《綱要(2010~2020年)》解讀
    • 模塊二-【補充】《中華人民共和國憲法》(一)
    • 模塊二-【補充】《中華人民共和國憲法》(二)
    • 模塊二-【補充】《中華人民共和國憲法》(三)
    • 模塊三第一講-教師職業道德
    • 模塊三第二講-教師職業道德相關規范性文件
    • 模塊三第三講-教師職業行為(一)
    • 模塊三第三講-教師職業行為(二)
    • 模塊四第一講-中國歷史常識(一)
    • 模塊四第一講-中國歷史常識(二)
    • 模塊四第一講-中國歷史常識(三)
    • 模塊四第一講-中國歷史常識(四)
    • 模塊四第一講-中國歷史常識(五)
    • 模塊四第一講-中國歷史常識(六)
    • 模塊四第二講-世界歷史部分(一)
    • 模塊四第二講-世界歷史部分(二)
    • 模塊四第三講-科技常識(一)
    • 模塊四第三講-科技常識(二)
    • 模塊四第三講-科技常識(三)
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    • 模塊五第一講-閱讀理解能力(一)
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    • 模塊五第二講-邏輯思維能力(一)
    • 模塊五第二講-邏輯思維能力(二)
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    • 模塊五第二講-邏輯思維能力(四)
    • 模塊五第二講-邏輯思維能力(五)
    • 模塊五第三講-信息處理能力
    • 模塊五第四講-寫作能力(一)
    • 模塊五第四講-寫作能力(二)
    • 模塊五第四講-寫作能力(三)
    • 模塊五第四講-寫作能力(四)
    • 模塊五第四講-寫作能力(五)(完)
    真題解析

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    • 01-第一講
    • 02-第二講
    • 03-第三講
    • 04-第四講
    • 05-第五講
    • 06-第六講
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    • 12-第十二講
    • 13-第十三講
    考前沖刺

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